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Institut de Cardiologie de Montréal
Réviseur médical - Montreal QC

Institut de Cardiologie de Montréal
Chef de service, recherche clinique - Montreal QC

Johnson & Johnson inc.
Technicien sénior – Laboratoire Microbiologie (un poste de soir, contrat d’un an) - Montreal QC

Johnson & Johnson inc.
Associé de projet – Laboratoire Conformité et support technique (2 postes, un de jour et un de soir) - Montreal QC

Institut de Cardiologie de Montréal
Biostatisticien(ne) - Montreal QC

Pharmascience
Superviseur fabrication - Montreal QC

DRAXIMAGE
Superviseur, production en environnement stérile - Kirkland QC

Covidien
Spécialiste, Assurance qualité - Pointe-Claire QC

Covidien
Chef d'équipe - Pointe-Claire QC

Pharmacien Chercheur

Contexte

Le code de déontologie des pharmaciens stipule que ces-derniers doivent « aider au développement de la profession par l'échange de leurs connaissances et de leur expérience avec d'autres pharmaciens et les étudiants, par leur participation aux cours et aux stages de formation continue ainsi qu'aux travaux et recherches scientifiques dans le domaine de la pharmacie ». Ils peuvent alors intervenir, comme initiateurs ou collaborateurs, sur différents projets de recherche : fondamentale, clinique, évaluative, épidémiologique, qualitative ou encore pharmaco-économique.

Description

Le pharmacien chercheur va principalement travailler sur deux axes de recherche : la contribution au développement du médicament et l’évaluation des soins et des services pharmaceutiques. Il peut s’investir dans une compagnie de recherche pharmaceutique, mais aussi au sein d’une université, d’un hôpital ou encore d’un institut. Il doit être capable de gérer sa recherche comme une véritable mission, et ainsi s’assurer de ses ressources financières, humaines (assistant infirmier, statisticien, clinicien) et matérielles (informatique, outils de communication et matériel médical).

Principales missions 

  • Élaborer un plan de recherche : identifier le besoin ou le problème, définir l’objectif et la population cible, rédiger le protocole de recherche
  • Appliquer le protocole de recherche : obtenir la participation consentante du sujet, offrir le service pharmaceutique, interpréter les données et analyser les résultats
  • Diffuser les résultats de la recherche : faire des communications scientifiques, publier et appliquer les résultats de la recherche
  • Rédiger la documentation sur les effets indésirables
  • Assurer un suivi pharmacothérapeutique

Diplôme

Après l’obtention d’un baccalauréat en pharmacie, l’étudiant devra opter entre :

  • La Maîtrise en sciences pharmaceutiques qui visent à former des étudiants à la recherche
  • Le Doctorat en sciences pharmaceutiques dont le but est de former des chercheurs autonomes

Compétences

Pharmacien-chercheur qui participe à une recherche 

  • Connaître et pratiquer les codes éthiques
  • Être capable d’appliquer les méthodes de recherche scientifique

Pharmacien-chercheur qui initie une recherche 

En plus des deux compétences mentionnées, ci-dessus, il doit :

  • Connaître et mettre en application les différentes étapes qui mènent à l’élaboration du plan de recherche
  • Être capable de présenter avec rigueur les résultats de la recherche selon les standards de publication requis

Habiletés

  • Sens du détail aigu
  • Bonne communication
  • Excellente capacité rédactionnelle
  • Capacité à travailler de façon indépendante
  • Aptitudes à gérer une équipe

Salaire

Un assistant chercheur dans un laboratoire pharmaceutique, une firme de biotechnologie ou dans un département universitaire peut commencer avec un salaire de 40 000$. Le salaire de directeur en recherche pharmaceutique au sein des grandes unités atteint parfois 150 000 $ hors primes.

Évolution professionnelle

Un pharmacien chercheur peut au cours de sa carrière intervenir sur des projets de recherche de plus en plus importants et être amené à diriger des équipes. Toute évolution de carrière suppose une parfaite maîtrise de compétences interpersonnelles et de gestion, nécessitant bien souvent le suivi de formations dans ces domaines.



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